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Redação
Redação para o ENEM
Você já leu uma redação nota 1000 e pensou: “como essa pessoa conseguiu escrever tão bem?”. A verdade é que ninguém nasce sabendo fazer uma redação perfeita. Escrever bem é uma habilidade construída com prática, leitura e estratégia.
Muitos estudantes acreditam que a redação do ENEM depende apenas de “dom”, mas não é assim. Existe técnica, estrutura e preparação por trás de um bom texto. E a melhor notícia é: tudo isso pode ser aprendido.
Abaixo você vai entender como melhorar a sua escrita, ampliar o seu repertório sociocultural e aprender a usar filmes, livros e citações de forma inteligente na redação.
A redação na prática
A redação do ENEM costuma assustar muitos estudantes, mas a verdade é que ela segue uma estrutura bastante organizada. Quando o candidato entende como cada parte funciona, escrever deixa de parecer um “bicho de sete cabeças” e passa a ser um exercício de organização de ideias.
O modelo cobrado no exame é o texto dissertativo-argumentativo, ou seja: um texto em que o estudante apresenta um problema, desenvolve argumentos e propõe uma solução para a situação discutida. Na prática, a redação é dividida em três partes principais: introdução, desenvolvimento e conclusão. Cada uma delas possui uma função específica dentro do texto e dominar essa estrutura é um dos primeiros passos para conquistar uma boa nota.
Como funciona a estrutura da redação?
A estrutura mais utilizada no ENEM é composta por quatro parágrafos:
-
1 parágrafo de introdução;
-
2 parágrafos de desenvolvimento;
-
1 parágrafo de conclusão.
Essa organização ajuda a manter o texto claro, coerente e fácil de acompanhar. Além disso, facilita a construção dos argumentos e evita que a redação fique confusa ou repetitiva.
Introdução
A introdução é o primeiro contato do corretor com a sua redação, sendo nela que você apresenta o tema e mostra qual será a linha de raciocínio do texto.
Uma boa introdução normalmente possui três elementos principais:
1. Contextualização
Aqui, o estudante apresenta um contexto relacionado ao tema, podendo ser uma referência histórica, um filme, um livro, uma série, uma música, um dado estatístico ou até um fato da atualidade. Esse repertório ajuda a mostrar que o candidato consegue relacionar diferentes áreas do conhecimento.
2. Apresentação do tema
Depois da contextualização, é hora de apresentar diretamente o problema que será discutido na redação. O ideal é evitar copiar o tema exatamente como ele aparece na proposta. Em vez disso, tente reescrever a ideia com suas próprias palavras.
3. Tese
A tese é a opinião que será defendida ao longo do texto, ou seja, o posicionamento central da redação. Uma dica simples para encontrar a tese é se perguntar: “Qual é o problema principal desse tema?”
A resposta geralmente ajuda a definir os argumentos que aparecerão no desenvolvimento.
Desenvolvimento
O desenvolvimento é a parte mais importante da redaçã, é nele que o estudante explica as suas ideias, apresenta os argumentos e utiliza os repertórios para sustentar o ponto de vista defendido. Normalmente, o texto possui dois parágrafos de desenvolvimento, assim cada um deve apresentar uma ideia diferente relacionada à tese.
Como organizar um parágrafo de desenvolvimento?
1. Afirmação
É a ideia principal do parágrafo, também chamada de tópico frasal, ela funciona como uma “mini tese” daquele trecho do texto.
2. Explicação
Depois da afirmação, o estudante precisa explicar melhor o argumento apresentado, aqui entram as causas, consequências e análises críticas sobre o problema.
3. Exemplificação
Momento de usar o repertório sociocultural como livros, filmes, séries, filósofos, acontecimentos históricos, dados e notícias que possam fortalecer a argumentação O importante é evitar citações “jogadas” apenas para parecer sofisticado.
4. Conclusão do parágrafo
No final do desenvolvimento, é importante retomar a ideia central e mostrar como o argumento apresentado comprova a tese defendida, isso ajuda a manter a coerência do texto e dá mais clareza para o leitor.
Conclusão
A conclusão é muito mais do que um simples encerramento, no ENEM, ela possui um peso enorme porque envolve a famosa proposta de intervenção, avaliada na Competência 5. É nesse momento que o estudante mostra que consegue pensar em soluções possíveis para o problema discutido.
Abaixo estão os 5 elementos da proposta de intervenção:
1. Agente | Quem fará a ação?
É o responsável pela solução, podendo ser:
-
Governo;
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Mídia;
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ONGs;
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Instituições sociais.
Quanto mais específico for o agente, melhor.
2. Ação | O que será feito?
É a medida proposta para combater o problema.
Exemplos:
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Criar campanhas;
-
Ampliar investimentos;
-
Desenvolver projetos;
-
Implementar políticas públicas.
3. Meio | Como isso será feito?
Aqui o estudante explica de que maneira a ação será colocada em prática.
Exemplos:
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Por meio de campanhas educativas;
-
Por meio de investimentos públicos;
-
Com parcerias entre escolas e universidades.
4. Finalidade | Para quê?
É o objetivo da proposta, ou seja, qual problema aquela ação pretende resolver?
5. Detalhamento
É a parte que deixa a proposta mais concreta.
Pode incluir:
-
Público-alvo;
-
Duração da ação;
-
Forma de divulgação.
-
Acompanhamento dos resultados.
Esse detalhamento mostra maturidade argumentativa e evita soluções genéricas.
Como a redação do é corrigida?
A redação do ENEM costuma gerar ansiedade em muitos estudantes — e boa parte disso acontece porque muita gente ainda não entende exatamente como a correção funciona. Afinal, o que os corretores avaliam? O que faz uma redação perder pontos? E por que algumas conseguem a tão sonhada nota 1000?
A boa notícia é que a correção da redação segue critérios bastante objetivos. O INEP, órgão responsável pelo exame, divide a avaliação em cinco competências, cada uma valendo até 200 pontos. No fim, a soma delas forma a nota final, que pode chegar a 1000 pontos.
Entender essas competências é importante porque permite que o estudante escreva de forma mais estratégica. Em vez de produzir um texto “no escuro”, ele passa a compreender exatamente o que a banca espera encontrar na redação.
As 5 competências que podem definir a sua nota
Sistema de correção
A redação do ENEM é corrigida por dois avaliadores diferentes, de forma independente, isso significa que um corretor não sabe qual nota foi atribuída pelo outro. Cada avaliador analisa o texto com base nas cinco competências oficiais do exame.
Quanto vale cada competência?
Cada uma vale até 200 pontos, divididos em seis níveis:
-
200 pontos;
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160 pontos;
-
120 pontos;
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80 pontos;
-
40 pontos;
-
0 pontos.
A soma das cinco competências gera a nota final da redação.
O que acontece quando os corretores discordam?
Quando existe uma diferença muito grande entre as notas dadas pelos dois avaliadores, a redação passa por uma nova correção.
Isso acontece em duas situações:
-
Quando a diferença total ultrapassa 100 pontos;
-
Quando existe diferença maior que 80 pontos em alguma competência específica.
Nesses casos, um terceiro corretor analisa o texto. Se a discrepância continuar, a redação vai para uma banca avaliadora formada por corretores mais experientes. Todo esse processo existe para tornar a correção mais justa e equilibrada.
Maratona que Vale Nota
Filmes, séries e livros que podem render ótimos repertórios na redação do ENEM.
Filmes
O tipo de repertório que você pega assistindo e depois usa na redação sem perceber.
Series
Aquelas histórias que parecem puro entretenimento, mas podem virar repertório na hora da redação.
Documentários
Narrativas reais que ampliam a visão de mundo e fortalecem seus argumentos.
Livros
Histórias, ideias e referências que podem deixar seus argumentos muito mais interessantes.
Música
Canções que contam histórias, provocam reflexões e podem enriquecer seus argumentos na redação.
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Fontes:
Blog do enem; Descomplica; Estratégia Vestibular; G1; Guia do Estudante;Quero Bolsa; Stoodi.